Teemme aktiivisesti yhteistyötä kumppanimme Haaga-Helian kanssa. Erityisen aktiivisesti olemme yhteistyössä Haaga-Helian myyntityön koulutusohjelman kanssa. Olemme iloksemme saaneet nyt muutaman vuoden ajan joukkoomme harjoittelijoita suoraan myynnin opintojen parista. Tällä hetkellä toimistollamme meitä ja etenkin myyntitiimiämme ovat seitsemän viikon ajan ilahduttamassa Aino ja Taru.
Aino ja Taru ovat molemmat työssäkäyviä opiskelijoita ja opiskelevat nyt toista vuottaan myynnin parissa. Pyysimme heitä kirjoittamaan jostakin heille tutusta ja merkittävästä aiheesta blogiimme ja he päätyivät kirjoittamaan monia muitakin nuoria osaajia hyvin paljolti koskettavasta aiheesta, työn ja opintojen yhdistämisestä.
Moni opiskelija on varmasti joskus ollut tilanteessa, jossa huomaa olevansa taloudellisessa ahdingossa huolimatta siitä, että saa Kelalta opintotuen ja opintolainan. Monelle, etenkin PK-seudulla asustavalle opiskelijalle töiden teko opiskeluiden ohella onkin ainoa vaihtoehto. Tämä on hyvä asia, koska työkokemus on aina etu vastavalmistuneelle. Yksi suurimmista haasteista työnteon ja opiskelun yhdistämisessä on kuitenkin tasapainon löytäminen.
Monet opiskelijat varmasti myös miettivät, että onko työnteko kannattavaa, kun tietyn tulorajan ylittyessä opintotukikuukaudet vähenevät. Työnteko kerryttää kuitenkin osaamista ja työkokemus on erittäin tärkeää, koska se auttaa täysipäiväiseen työelämään siirtymistä opiskeluiden jälkeen.
”Pidin lukion jälkeen kaksi välivuotta, joiden aikana työskentelin kokoaikaisesti. Päästyäni opiskelemaan Haaga-Helia ammattikorkeakouluun, lopetin työt vähäksi aikaa ja keskityin pelkästään opiskeluun. Kuitenkin vuoden opiskelun jälkeen eläminen oli niukkaa ilman töitä, ja hainkin tekemään keikkatöitä. Olen onnistunut yhdistämään opiskelun ja työskentelyn hyvin, koska saan vaikuttaa omiin työvuoroihini. Viimeisenä opiskeluvuotenani olen suunnitellut hakevani osa-aikaiseen työhön, koska opinnot painottuvat pääosin opinnäytetyön kirjoittamiseen.” – Taru Mäki-Rautila.
Opiskelijana aikaa täytyy riittää koulun lähiopetuksen lisäksi myös erilaisten koulutehtävien tekoon ja tentteihin lukemiseen. Opiskelijoille parhaiten sopivat joustavat osa-aikaiset työt, joissa on mahdollisuus vaikuttaa itse työskentelypäiviin. Moni opiskelija tekeekin esimerkiksi keikkatöitä tai työskentelee osa-aikaisella sopimuksella, jolloin työn, opiskelujen ja arjen yhdistäminen on mahdollista.
”Aloitin töiden teon opiskeluiden ohella jo lukiossa. Jatkoin kesätöiden jälkeen työskentelyä nollasopimuksella ja tein koulun jälkeen lyhyitä, noin 4 tunnin työvuoroja. Nyt ammattikorkeakoulussa opiskellessani työnteko keskittyy lähinnä vapaapäiviin ja viikonloppuihin. Vaikka välillä tuntuu, että päivistä loppuu tunnit, olen kokenut opiskelujen ja töiden yhdistämisen melko helpoksi. Työnantajani ovat omalla kohdallani aina olleet joustavia ja vuoroja on saanut omien resurssien puitteissa sopivasti. Kuten Taru, olen itsekin miettinyt hakevani osa-aikaisia töitä viimeiselle opiskeluvuodelle.” – Aino Sihvo.
Tehokas ja toimiva ajanhallinta on yksi isoin tekijä opiskeluiden ja töiden yhdistämisessä. On tärkeää, että opiskelija saa annetut koulutehtävät hoidettua ajoissa ja, että työnteko ei rasita liikaa. Olemme suorittaneet koulussa kurssin itsensä johtamisesta, missä annettiin hyviä vinkkejä oman ajanhallinnan tehostamiseen. Kirjoittamalla omat tehtävät ylös, on mahdollista aikatauluttaa kaikille tehtäville omat aikansa kalenterista. Tästä päästäänkin siihen, että kalenteri on erittäin tehokas työkalu työssäkäyvälle opiskelijalle. Kalenterin käytön joutuu viimeistään opettelemaan täysipäiväiseen työsuhteeseen siirtyessä, joten miksi ei aloittaisi sen käyttöä jo opiskeluaikana?
Monen eri asian tekeminen kerralla on stressaavaa ja usein tehtävät jäävät puolitiehen. Ikävä kyllä, sanonta: ”Multitaskaus tappaa tehokkuuden” pitää paikkansa. University of Londonissa toteutetussa tutkimuksessa todettiin, että multitaskaajan älykkyysosamäärä on suorituksen aikana suunnilleen samalla tasolla kuin 8-vuotiaan lapsen. Ei kuulosta tehokkaalta? Hyvän ajanhallinnan avulla voidaan välttää suorituskyvyn lasku ja työssäkäyvän opiskelijankin arki pysyy kasassa. Tehokasta ajanhallintaa ei opi yhden kurssin aikana, vaan se on jatkuvasti kehittyvä taito.
On myös hyvä muistaa jättää tarpeeksi aikaa vapaa-ajalle. Työssäkäyvän opiskelijan vapaa-aika on usein kortilla ja tämä tarkoittaa sitä, että aikaa palautumiselle ei välttämättä jää tarpeeksi. Opiskelujen ja töiden yhdistäminen riittävään vapaa-aikaan vaatii joustavuutta sekä työntekijältä, että työnantajalta, joten yhteinen kommunikaatio on ehdottoman tärkeää. Opinnot ovat opiskelijalle ensisijaisia, ja myös työnantajien tulisi muistaa tämä. Joustava työnantaja voi saada osa-aikaisesta opiskelijasta valmistumisen jälkeen arvokkaan kokoaikaisen työntekijän riveihinsä!
